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创业做少儿英语培训时，在经营方面需要注意什么问题？
会员昵称： 提问时间：2021/01/08
问题描述：创业做少儿英语培训时，在经营方面需要注意什么问题？
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答
共1条回复
某先生
回答数：1|被采纳数：0
你好，你这个问题还好我知道一些，以前阅读过一些小知识。下面就给你 说说做少儿英语培训时需要注意的事项：
一、尊重孩子本身已具备的能力。少儿英语课堂活动的设计必须充分考虑每个孩子的智力优势，使每个孩子都能够充分参与，不断进步，同时需要借助在孩子的生活经验和思维范畴之内的有意义、有趣和具有可参与性的话题，以便形成目标语言的语言环境。
二、鼓励交际互动。英语学习是一个互动的过程。正如著名教育学者Halliday所说：“母语以及第二语言的学习是一个认知的过程，它的表现形式就是自我与他人连续不断的交流。”
三、支持商讨以及协作谈话。在交际语言教学中倡导学生们相互交流观点，共同解决实际问题，并达成一致的理解，激发孩子的谈话动机和开口愿望。
四、完整诠释英语。考虑孩子的性格、喜好、能力、综合发展水平，使用故事比赛、歌曲韵文和角色扮演等，使孩子在可理解的语言环境中接触完整的英语系统，吸收并使用完整的语言，并在更深层次的潜意识中逐步理解其结构和语法。
五、创造轻松、愉快和支持性的学习环境。为孩子创造一个积极的学习氛围，消除孩子英语学习中的恐惧感，支持挑战性的活动和冒险，借助与孩子生活相联系的有趣的话题，培养孩子各方面的涵养。
这五点需要你能认真记住，望你能学会运用。
一、尊重孩子本身已具备的能力。少儿英语课堂活动的设计必须充分考虑每个孩子的智力优势，使每个孩子都能够充分参与，不断进步，同时需要借助在孩子的生活经验和思维范畴之内的有意义、有趣和具有可参与性的话题，以便形成目标语言的语言环境。
二、鼓励交际互动。英语学习是一个互动的过程。正如著名教育学者Halliday所说：“母语以及第二语言的学习是一个认知的过程，它的表现形式就是自我与他人连续不断的交流。”
三、支持商讨以及协作谈话。在交际语言教学中倡导学生们相互交流观点，共同解决实际问题，并达成一致的理解，激发孩子的谈话动机和开口愿望。
四、完整诠释英语。考虑孩子的性格、喜好、能力、综合发展水平，使用故事比赛、歌曲韵文和角色扮演等，使孩子在可理解的语言环境中接触完整的英语系统，吸收并使用完整的语言，并在更深层次的潜意识中逐步理解其结构和语法。
五、创造轻松、愉快和支持性的学习环境。为孩子创造一个积极的学习氛围，消除孩子英语学习中的恐惧感，支持挑战性的活动和冒险，借助与孩子生活相联系的有趣的话题，培养孩子各方面的涵养。
这五点需要你能认真记住，望你能学会运用。
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