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投融界专访庞晓宗:打造智能互动教学方案,让课堂活跃起来
2018年08月06日11:44
信息来源:投融界

投融界讯 教育部明确指示:改革教学方法,坚持把教材语言转化为教学语言。随着现在社会的进步和发展,课堂的教学模式需要改变,让学生和老师能够充分的进行讨论和互动,能够减轻老师的压力和负担,同时又能调动学生的主动性,会更适合现在的孩子。

据相关数据显示,国内生产总值的4%都投入到了教育行业,而且每年还在增加;同时,今年4月份,教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中提出,要到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,教育信息化从1.0时代进入2.0时代。近日,投融界采访了北京爱视界多屏智能互动教学系统项目的创始人庞晓宗,该公司专注于打造师生互动,教学融合的新型智能互动课堂。

推己及人,倡导教育均衡化发展

庞晓宗是名80后创业者,带着80后特有的进取、奋斗、不放弃等色彩。庞晓宗2008年开始参加工作,从一名普通销售到销售经理,后来做到高级销售总监,2015年还拿了销售冠军奖,年销售额1.8亿元。多年来一直致力于教育信息化建设,至今工作已经10年,积累了较多的行业经验与丰富的客户群体。

投融界专访庞晓宗:打造智能互动教学方案,让课堂活跃起来

“2014年从北京回老家,看到邻居家14岁的孩子辍学在家,很是不解也很是心痛。”庞晓宗回忆道,“后来经我了解,镇子里还有很多这样的孩子,一个班级40个-50个学生,老师根本管不过来,成绩不好的很多学生就早早退学了。”

在庞晓宗看来,这是教育不均衡的另一种状态,“当这种事情真实地发生在我面前的时候,我意识到教育均衡不只是捐资改善教学条件,也不单单是把一些优秀的师资力量从大城市输送到偏远区域,而是要从小处着手,从每间教室的每个学生之间开始。”

回到北京,庞晓宗找到在中科院工作的朋友和以前的同事,谁料大伙竟不谋而合,都有一样的想法,几次的彻夜长谈后,2016年11月北京爱视界科技有限公司诞生了。该团队希望通过爱视界自主研发的《爱视界多屏智能互动教学系统》升级现有的教学模式,让老师和学生之间能够充分的互动讨论,让课堂活跃起来,同学相互带动起来,连接每一间教室,打造知识交流平台,让平台为教育均衡发展贡献力量。

投融界专访庞晓宗:打造智能互动教学方案,让课堂活跃起来

现在,智能互动教学方案的第一期软件功能已经研发完成,并且和北京师范大学、中国地质大学、北京大学附属中学,北京理工大学等多所院校达成了合作。如今,为了项目更快、更好地发展,爱视界团队希望获得融资600万元,可出让该公司10%的股份。

取得软件著作权,现正处于高速发展期

根据庞晓宗介绍,该公司专注于教育领域教学课堂变革方向,以《爱视界多屏智能互动教学系统》为切入点,专注打造师生互动,教学融合的新型智能互动课堂。值得注意的是,这套智能互动教学系统已经取得了国家版本局颁发的软件著作权证书。

据了解,该产品具有6大特点,分别是:无需专用硬件,即可实现无线投屏功能;学生可将作品投屏至指定大屏,并与小组同学或全班同学展开交流讨论;文件上下页联动翻页,同屏对比/协作,提升学生竞争,协作意识;课堂录制功能,可选择本地存储或云端存储;私有云部署,服务器部署在学校内部,稳定安全,快速达到全校区覆盖;支持公有云部署,服务器部署在公有云端,校内校外联动,达到随时学,随地学的目的。

投融界专访庞晓宗:打造智能互动教学方案,让课堂活跃起来

经庞晓宗介绍,该公司已经和戴尔(中国)有限公司,达成合作意向,共同打造智能互动教学方案,进行整合推广,可以很快的打开市场。同时,该项目底层技术来源于中国科学院,不需要投入人员和资金重复开发;加之,该团队核心成员具有10多年丰富的从业经验和客户群体,对于教育行业最终用户教学的需求有全面的分析和调研,能够最快的得到一线教师的直接反馈,能够快速的开拓市场。

庞晓宗他们团队计划在2019年覆盖北京区域内40%的院校,2020年覆盖70%的院校,同时开始在其它省市进行布局。“试想一下,我们将打破多年来传统的固定思维教学模式,让老师和学生,学生和学生之间能够在课堂之上随时沟通交流,让学生活跃起来,让课堂活跃起来,这是多么伟大又有意义的事情。”

最后,庞晓宗希望在教育行业耕耘,又对该项目感兴趣的投资人可以联系他,一起去推动教育事业的发展,一起来见证这伟大变革。(文/笑笑)

注:本文来自投融界头条专访。如对本项目感兴趣,请点击查看项目详情>>

2018头条专访专题>>

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标签:
教育 智能教学 活跃课堂 
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